一句话学发音关键是模拟，而模拟要进行跟读模拟。而且要跟着磁带每天训练一个钟持续一个月。
问：我的记忆力很差。新单词总是记不住，怎么办?
朱老师答：先要学会音标，利用发音及拼读规律来记忆单词。也可利用前缀，后缀，联象，谐音，比较，归类法来有效记忆，通过精读了解语法扩大词汇量。锲而不舍查字典等。这些都很好。但我想补充一点记忆单词最重要的关键---在短工夫内对生词应多次复现，而且应在你的记忆消失之前复现，这实际上就是爱宾浩斯记忆曲线。
问：怎样学语法?
朱老师答：必须要从适用语言中学习语法，而不是从语法中学习语言。但语法理论在入门阶段。不能不讲。也不能多讲。钻得过早、过细、过深。不但会不必要地耗费工夫精力。而且会产生不良后果。入门阶段应强调技能训练。突出的就是一个“练”字。在入门阶段。不宜打破沙锅问到底。在一般情况下。不如把复杂的语法看成一些不同的句型去模拟。不然。就有可能像寓言里的“蜈蚣”。当它的朋友问它：“你这么多脚怎么决定先迈哪条腿呢？”。它就愣住了。结果本来走得好好的。就因为想弄清理论上应先迈哪条腿。而从此不会走路了。 首先一一弄清基本姐词规律、句法结构。然后便可触类旁通。举一反三。放之四海了。
问：听力要如何提高?
朱老师答：殊不知听力是个月积日累的过程，越早开始听力训练，你的听力就越快提高。我发现不少学生在学习英语时，都没买录音带，复读机，也没有收听英语广播的习惯。是看着书来训练听力。这是有很大的局限性的，另外一些学生，也有在做听的训练而效果不好，原因就是没有进行精听/听写一盘磁带，逐句听写教材。而是直接进行泛听。第二打通耳朵的关键是要持续不段的听相同的内容。语言教育家们都认为，英语水平高低只有一个可靠的标准：就是看一个人利用它能表达多少思想。表达到什么深度以及表达得如何精确。活泼。流利。训练听力时。很多人抱怨听不懂。因而丧失了听的乐趣。往往半途而废。其实。即使听不懂也是一种学习。只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂。但你的耳膜已经开始尝试着顺应一种新的语言发音。你的大脑在调整频率。准备接受一种新的信息代码。这本身就是一次飞跃。在听了基本的一套教材后要听原版广播。看原版电影来晋级。
问：怎样提高口语?
朱老师答：初学者学口语要先学习基本常用词，日常用语。口语句型。学语言不存在对错。只要能说出来。意思让人家明白就可以了。如果想不起用什么句型。只要能选准一个单词就行。对于中级学员。则要在语音语调。表达方式的多样性。内容的丰富性上加强。这就要求大量的听说训练。简而言之。球员只有在篮球场上场打球才能学会打篮球， 提高英语说的能力的最好方法是抓住机会去和别人说英语。
问：怎样学好写作?
朱老师答：通过阅读。积累好的词汇。句式。记住幸福用法。最终用在自己的写作中。这样经过一短工夫的锻炼。写作能力必然得到提高。除去商务信函。外国人给朋友的信件一般比较亲热自然。口语味道重。记住他们的用法。对说很有帮助。
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